IB48 양말목! 첫번째 수업(양말 산업 소개 및 양말목 꽃 만들기) 지난 글에서 지역연계 중점학교를 통해 우리 지역의 강사님을 초청하는 행정적 절차에 관한 내용을 적었다. https://biquira.tistory.com/170 양말목! 지역연계 강사님 초청하기 전과정 소개이전에 우리 마을, 도봉구의 산업인 양말 산업에 대해 소개하며 양말목을 무료로 구할 수 있는 방법에 대한 글을 올렸다. https://biquira.tistory.com/153 양말목이 무료라니? 올해 수업 준비는 순항 중biquira.tistory.com 이번 시간에는 우리 지역의 산업인 양말과 관련된 업사이클링 활동, 양말목 수업의 첫번째 시간의 후기를 나눠보려한다.*강사님께서 본인의 수업 내용 및 자료를 모두 블로그에 올려도 된다고 하였다😊1. 수업 개요차시내용1차시‣인사 및 ChatGPT로 만.. 2025. 4. 14. 새학기 활동 추천! 감정과 색깔 프로젝트(3) 지난 시간에 다음의 탐구 질문으로 수업을 했다. 색깔 팔찌로 감정을 표현하면 어떤 점이 좋을 팔찌를 착용했을 때의 좋은점과 아쉬운점을 통해 현재 팔찌 착용을 발전시키기로 했다.그래서 나온 방법이 다음의 아이디어.오늘 기분 점수별 팔찌색 정하기 그런데 이와 상충되어 선택되지 못한 의견이 있었으니... 색별로 대표감정 정하기두 의견 모두 너무 좋은 아이디어여서 선택되지 않은 의견도 고려가 필요하다는 생각을 했고 그래서 추가 수업을 진행했다.1. 수업1) 친숙한 감정, 익숙하지 않은 감정우리 교실 뒤에 있는 87개 감정 낱말 중 학생들이 친숙한 감정과 익숙하지 않은 감정을 서로 나누는 시간을 가졌다2) 색깔과 감정 연결하기각각의 색깔에 해당하는 대표 감정을 1~5개 까지 작성했다. 이때 학생들은 다른 친구들과.. 2025. 3. 21. 새학기 활동 추천! 감정과 색깔 프로젝트(2) 학기 초부터 아래의 감정과 색깔 프로젝트를 운영하고 있다. 위 탐구 질문의 첫번째 수업은 아래의 링크에서 확인할 수 있다. https://biquira.tistory.com/155 새학기 활동 추천! 감정과 색깔 프로젝트이번 새학기는 다음의 목표를 바탕으로 출발했다.IB 글로벌 리더 과정에서 학습한 내용 적용하기학급 밖의 교육 관계자(학부모, 동료교원, 지역사회 등)와 협력하기그래서 진행 중인 프로젝트는biquira.tistory.com 오늘은 탐구 질문의 두번째 수업에 관해 나눠보려 한다.1. 오늘의 탐구 질문색깔 팔찌로 감정을 표현하면 어떤 점이 좋을까? 2. 수업 전 준비학생들은 개학 후부터 지금까지 다음의 아침 루틴을 밟았다.감정 팔찌 선택선생님과 인사짐 놓기감정 팔찌 관련 설문조사 실시아침 편지.. 2025. 3. 21. 학부모공개수업! 감정카드로 가족들과 함께한 추억 나누기(feat.학부모총회) 매년 학기 초, 떨리면서도 기대되는 시간이 바로 학부모 공개수업이다.이 학부모 공개수업이 우리 학급의 또하나의 즐거운 추억이 되었다. 오늘은 어떤 수업을 했는지에 관해 나눠보려 한다.1. 수업 과정안(수업 흐름)2. 수업 구성 이유1) 학기 초 준비했던 UOI와 연계 학기 초에 세웠던 UOI는 감정 색깔 팔찌를 학생들이 사용한 후 이어가야했기에 진도는 조금 더디다.탐구 질문으로 직접적으로 넣지는 못했지만, 이 UOI와 관련있는 수업으로 구성하고자 했고 그림카드를 활용하기로 했다. 활용했던 그림카드는 아래의 그림카드를 사용했는데 다음의 장점 덕분이었다.그림을 설명하는 글자가 없어 볼때마다 새롭다재질이 좋아 몇년간 사용했음에도 새것같다다양한 그림들로 구성되어 있어 학생 사고가 자극된다 2) 학부모 공개 수업.. 2025. 3. 19. 새학기 활동 추천! 학생 주도적 1인 1역 정하기 나는 1인 1역을 꼭 해야할까에 대한 의구심을 항상 가지고 있었다. 그래서였을까. 1인 1역과 관련된 활동은 1년 동안 원활하게 운영되지 않았다. 세금내는 아이들 도서를 읽고 난 후 이를 접목해서 진행해보아도 맞지 않는 옷을 입은 느낌이 강했고, 1년간 오히려 부담으로 다가왔다. 이 의구심은 오너십, 다른 말로는 학생 주도성이란 낱말을 중요하게 생각하면서 해결되었다.1인 1역을 운영하는 것으로. 하지만 이전과 같이 나에게 맞는 옷으로 운영하는 것은 또다른 실패를 낳을 것 같았다.그래서 학생들에게 맞는 옷으로 운영하기로 했다. 그 결과물은 다음과 같다.1. 학생 의향 물어보기학생들이 1인 1역을 하는 것을 좋아할까?학생들에게 다음의 두 보기 중 하나를 선택하게 했다.1주일 간 주번 활동1달 간 1인 1역 .. 2025. 3. 12. 이전 1 2 3 4 ··· 10 다음
